UPS Prayer Blog

코로나 바이러스 확산을 막기 위해 전 세계의 학교들이 문을 닫았습니다. 한국에서는 온라인 개학으로 새 학기가 시작되었고, 미국 등 다른 국가에서는 남은 학기를 원격 수업으로 전환하였습니다. 원격 수업 초반에는 인터넷 연결이나 접속 가능한 기기가 없어 수업에 참여하지 못하는 사례가 발견되면서, 이를 정부 차원에서 스마트 기기 지원함으로 해결해 나가고 있습니다. 하지만 기술적 문제를 넘어서 가정 환경과 특수 교육 환경 등으로 인한 다른 차원의 교육 불평등 문제가 제기되고 있습니다. 또한 그로 인해 학생들의 상대적 박탈감의 문제도 제기되고 있습니다. 그런가 하면 역으로 온라인 기기들이 제공되면서 아이들이 온라인 게임과 음란사이트 접속 등 역작용이 일어나고 있어 이러한 양극단의 문제의 심각성이 점차 커지고 있습..

코로나19로 세계 인구의 4분의 1가량이 집에 있게 되고 재택근무, 온라인 수업 등으로 대체되면서 인터넷 사용량이 50~70% 이상 증가한 것으로 포브스지는 최근 보도했습니다. 얼마 전, 미국에서는 온라인 미팅에 사용되어지는 줌(Zoom) 미팅 앱이 해킹되면서 온라인 수업 중에 포르노 영상이 보여진 일이 있었습니다. 휴교 중인 아이들이나 미성년자를 대상으로 섹스팅(Sexting)으로 접근해 n번방 사건과 같은 온라인 성 착취 위험도 증가하는 추세입니다. 또한 사이버 범죄의 온상인 ‘다크웹(Dark Web)’을 통해 가짜 마스크 판매 사이트나 코로나19 백신 판매 사이트로 속여 접속하게 만들고, 각종 악성 프로그램이 설치되게 하여 개인 신용 정보를 빼가거나 불법 음란물이 깔리게 하는 등 피해도 증가했습니다..